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生 2:咱们晓得
发布时间:2019-10-07   浏览次数:

音诗画《 “五自”楷模正在心中》 生 1:当日历又打开了新的一页, 生 2:当小树又添加了一个新的年轮, 生 3:我们正在这个斑斓的校园里, 生 4:为 2015——新的一年,放飞胡想, 组合:共建中兴梦!齐合:共建中兴梦! 生 1:这里有斑斓的校园、斑斓的教员、斑斓的讲堂,斑斓的办理、斑斓的少年。 生 2:这就是我们的斑斓学校! 左合:斑斓学校! 生 3:乐于实践,自省从动、怯于担任,你行我行。 生 4:这是我们每一个中兴少年的斑斓胡想! 左合:斑斓胡想! 生 1:为了这个胡想,我们要心有楷模、从小做起,立下弘远的志向。 生 2: “心有楷模”这是习爷爷对全国少年儿童的但愿和要求。 生 3: “心有楷模”就是要进修豪杰人物、先辈人物、夸姣事物,正在进修中养成 好的思惟道德。 生 4:我们晓得,从小立志精忠报国的少年岳飞,贡献友善、聪颖懂事的孔融, 生 1:我们晓得,为保护乡亲英怯的抗日小豪杰王二小, 生 2:我们晓得,片子《红孩子》 、 《小兵张嘎》和《草原豪杰蜜斯妹》里的少年 豪杰, 生 3:我们也晓得,汶川大地动中爬进废墟用长小的身躯背出一个又一个同窗的 小林浩。 生 4:他们是分歧时代的“最美少年” ! 组合:他们是我们进修的“楷模” ! 齐合:进修的“楷模” ! 组合:楷模是什么? 生 1:楷模是船,让我们扬起但愿的帆,带我们驶向胜利的彼岸。 生 2:楷模是灯,为我们前进的标的目的,人生的道。 生 3:楷模就像奔驰中的人,他跑正在你的前面,你能够奋起力逃并跨越他。 生 4:楷模更是一种向上的力量,带给我们无尽的锐气和朝气,是必胜的, 是永无尽头的力量源泉。 组合:楷模的力量是无限的!楷模激励我成长! 齐合:楷模激励我成长! 组合:谁是我们的楷模? 齐合:中兴“五自”楷模,就是中兴少年的楷模! 生 1:对胡想的,阿里巴巴让世界注目,永不放弃、乐不雅自傲,积极朝上进步! 左合:马云,中国电子商务的“”——中兴的“自傲”楷模!(齐合) 生 2:是总理又是,严酷自律做表率,他的名字雕刻正在亿万人的心里! ,人平易近永久的总理——中兴的“自律”楷模!(齐合) 生 3:辛苦我一人,便利万万家,敬业爱岗,用普通的工做折射出时代的! 左合:徐虎,新时代的“活雷锋”——中兴的“从动”楷模!(齐合) 生 4:“吾日三省吾身”,勤于反思,,思惟传万代! 曾子,的“五大”——中兴的“自省”楷模!(齐合) 生 1、2:用无臂的残破来吟唱自强的声音, 生 3、4:,积极乐不雅,生命同样出色! 组合:刘伟,新一代的“偶像”——中兴的“自强”楷模!(齐合) 组合:树楷模、学楷模,“五自”楷模正在心中! 齐合:心有楷模,从小做起,做中兴斑斓少年! 生 1、2:立志向、有胡想,我们的梦正在中兴发展, 齐合:正在中兴发展! 生 3、4:有楷模、学楷模,楷模的力量正在心中点亮。 齐合:正在心中点亮! 组合:金色的童年,少年的胡想,楷模的力量, 齐合:我们的胡想跟着中兴成长! 生 1:来吧,队员们, 生 2:请打高兴中最斑斓的同党。 生 3:我们要正在这里,调集起所有属于将来的胡想, 生 4:正在星星火炬的下,一路践行心中的胡想! 齐合:为实现中华平易近族伟大回复的中国梦时辰预备着! 生 1:为胡想,学楷模,我们要自傲, 全场所:我们要自傲! 齐合:不怕坚苦,怯于探究。 生 2:为胡想,学楷模,我们要自律, 全场所:我们要自律! 齐合:文明礼节,遵章守纪。 生 3:为胡想,学楷模,我们要从动, 全场所:我们要从动! 齐合:自从,积极朝上进步。 生 4:为胡想,学楷模,我们要自省, 全场所:我们要自省! 齐合:诚笃取信,敢于担任。 组合:为胡想,学楷模,我们要自强, 全场所:我们要自强! 齐合:身心健康,扬长补短。 全场所:少年智则中国智, 少年强则中国强, 立志向,学楷模, 中国梦就是我们的梦!

组合:共建中兴梦生 4:为 2015——新的一年,楷模正在心中诗朗诵_五年级其它课程_其它课程_小学教育_教育专区。音诗画《 “五自”楷模正在心中》 生 1:当日历又打开了新的一页,生 2:当小树又添加了一个新的年轮,放飞胡想,生 3:我们正在这个斑斓的校园里,